PRoBLeMeS

ACTIVITAT 407

Troba la funció de proporcionalitat directa que té pendent 1/3

› › Clica per a veure el vídeo d’ACTIVITAT 407 › ›

ACTIVITAT 406

Troba la funció lineal paral·lela a f(x)=2x + 3, però que passa pel punt (4,6)

› › Clica per a veure el vídeo d’ACTIVITAT 406 › ›

ACTIVITAT 405

Troba la funció lineal que passa pels punts (2,3) i (5,6)

› › Clica per a veure el vídeo d’ACTIVITAT 405 › ›

ACTIVITAT 404

Troba la funció lineal que passa pel punt (-7,-6) i que té un pendent de 2/3

› › Clica per a veure el vídeo d’ACTIVITAT 404 › ›

ACTIVITAT 403

Tinc el doble de l’edat que tu tenies quan jo tenia l’edat que tu tens.

Quan tu tinguis l’edat que jo tinc la suma de les nostres edats serà 63.

Quines edats tenim?

[problema d’edats]

› › Clica per a veure el vídeo d’ACTIVITAT 403 › ›

ACTIVITAT 402

En Lluís un matemàtic es troba a l’Anna una companya de facultat que fa temps que no es veien i…

Lluís: Hola Anna, quant temps sense veure’ns, com et va la vida?

Anna: Prou bé, ja tinc tres fills

Lluís: Ah què bé! I quants anys tenen?

Anna: Doncs guaita, a veure si les saps dir, la suma de les seves edats dóna 13

Lluís: Dona, amb això no en tinc prou!

Anna: Tens raó, et dono més informació, el producte de les seves edats coincideix amb la nostra

Lluís: Mmmm …, encara em falten dades

Anna: És veritat, el gran estudia piano.

Lluís: Mmmm…, ara sí.

› › Clica per a veure el vídeo d’ACTIVITAT 402 › ›

ACTIVITAT 401

Representa la paràbola X² – 8X – 8 – 8Y = 0, trobant els elements d’interès de la figura

› › Clica per a veure el vídeo d’ACTIVITAT 401 › ›

ACTIVITAT 400

Troba l’asímptota de la funció que veus a la dreta

› › Clica per a veure el vídeo d’ACTIVITAT 400 › ›

ACTIVITAT 399

Representa la paràbola (Y – 3)² = – 4(X + 2), trobant els elements d’interès de la figura i la seva expressió general

› › Clica per a veure el vídeo d’ACTIVITAT 399 › ›

ACTIVITAT 398

Troba el coeficient a, perque el polinomi P(X) = X⁵ – 17X³ – ax² + 52x + 48, sigui divisible per (X + 2)

› › Clica per a veure el vídeo d’ACTIVITAT 398 › ›

ACTIVITAT 397

Troba el límit de f(x), per a x = – ∞, x = + ∞, i x = ±2

› › Clica per a veure el vídeo d’ACTIVITAT 397 › ›

ACTIVITAT 396

Troba el límit a infinit de la funció de la dreta de la pantalla

› › Clica per a veure el vídeo d’ACTIVITAT 396 › ›

ACTIVITAT 395

Resol el sistema d’inequacions que veus a la dreta de la pantalla

› › Clica per a veure el vídeo d’ACTIVITAT 395 › ›

ACTIVITAT 394

Resol el sistema d’inequacions que veus a la dreta de la pantalla

› › Clica per a veure el vídeo d’ACTIVITAT 394 › ›

ACTIVITAT 393

Resol les dues equacions racionals que estan a la dreta de la pantalla

› › Clica per a veure el vídeo d’ACTIVITAT 393 › ›

ACTIVITAT 392

Resol les dues equacions racionals que estan a la dreta de la pantalla

› › Clica per a veure el vídeo d’ACTIVITAT 392 › ›

ACTIVITAT 391

Troba la funció inversa g(x), a la funció f(x), que està escrita la dreta i comprova que la combinació f o g (x) = g o f (x) = x

› › Clica per a veure el vídeo d’ACTIVITAT 391 › ›

ACTIVITAT 390

[CB 4t ESO] Resolució de les activitats de Matemàtiques de les Competències Bàsiques de 4t d’ESO del curs 2017-18

› › Clica per a veure el vídeo d’ACTIVITAT 390 › ›

ACTIVITAT 389

[CB 4t ESO] Resolució de les activitats de Matemàtiques de les Competències Bàsiques de 4t d’ESO del curs 2018-19

› › Clica per a veure el vídeo d’ACTIVITAT 389 › ›

Una empresa embotelladora de refrescos fa un control de qualitat per a comprovar que el contingut de les begudes sigui 250 cm³, per això agafa 40 ampolles de la producció d’un dia determinat i en fa un estudi estadístic, i posa dues condicions per a acceptar la producció:
1a condició: la mitjana de la mostra ha de ser com a mínim de 250 cm³
2a condició: a l’interval [x – s, x + s] hi ha d’haver com a mínim el 65 % de la mostra. (s és la desviació típica i x és la mitjana de la mostra)
Fes un estudi estadístic amb classes: recompte de dades, 5 classes de 4 cm³ començant a 240 cm³, mitjana, desviació típica. Com a conseqüència de tot això determina si la producció serà acceptada o rebutjada

248	240	259	250	250	245	246	252	256	250
249	247	255	256	251	254	251	244	252	248
247	241	254	253	256	249	247	253	258	251
245	246	254	257	253	252	256	247	253	247

› › Clica per a veure el vídeo d’ACTIVITAT 388 › ›